sábado, 19 de marzo de 2016

EXPERIMENTACIÓN INTERNIVELAR

IV SEMANA CIENTÍFICA
Tras una semana llena de actividades tan interesantes y enriquecedoras, como lo han sido los talleres y charlas sobre jabón, electromagnetismo y flotación, biodiesel, faros y química (el taller de neurociencia ha sido aplazado unos días), además del proyecto de investigación sobre La Antártida llevado a cabo por todo el centro durante este trimestre y la exposición cedida por el Parque de las Ciencias de Granada, llega el momento culmen de nuestra IV Semana Científica.
Se trata de una actividad internivelar en la que cada alumno/a elige el experimento al que quiere asistir de una amplia y variada cartelería. En esta ocasión, somos los docentes los que tenemos el rol de expertos, para lo que nos hemos formado y preparado con anterioridad. De esta forma, los grupos se configuran de forma heterogénea, desde el infantil de 3 años hasta alumnado de 6º de Primaria; se lleva a cabo, una vez más, actividades entre las distintas etapas que favorece la integración, relación y clima de centro.
Los experimentos que se han realizado han dado respuesta científica a fenómenos cotidianos como por ejemplo el ciclo del agua, por qué no se hunden los barcos, qué da lugar a la escala musical, equilibrio entre fuerzas, transmisión de ondas sonoras, formación del arco iris, capilaridad, fuerzas magnéticas... y un largo etcétera.
Igualmente se ha valorado la importancia de la labor científica. En cada grupo se ha resaltado la figura de una mujer científica, el momento histórico o circunstancias en que le tocó vivir y/o desarrollar su actividad y sus descubrimientos más destacables.
Os dejamos con un resumen a través de varias fotografías, no están todas las que son, pero sí son todas las que están.
Esperamos que disfrutéis tanto como nosotros y que os invite a dar un pasito más de acercamiento a la ciencia.






 




AGRADECIMIENTOS
Desde este espacio queremos volver a dar las gracias a todas aquellas personas y entidades que han colaborado con nosotros apoyando y contribuyendo a nuestra formación científica:

Exmo. Ayto. de Dos Hermanas
Base Antártica Española "Gabriel de Castilla"
El Gusanillo de la Ciencia
Bionavas
Asociación Amigos de los Faros de Andalucía
El CSIC en la Escuela
Mª Luisa López Castejón (Universidad de Sevilla)
Javier Márquez Ruiz (Universidad Pablo de Olavide)
Casa de la Ciencia de Sevilla
Parque de las Ciencias de Granada
Ángela Lendínez (CEP de Alcalá de Guadaira)
Antonio Díaz (CEP de Alcalá de Guadaira)
AMPA ATENEA
Familias colaboradoras y centros educativos visitantes





APLICACIONES ECOLÓGICAS: BIODIESEL

IV SEMANA CIENTÍFICA
Además de hacer jabón, hemos conocido otras aplicaciones del aceite reciclado.
En este caso, la charla sobre BIODIESEL ha estado dirigida al alumnado de 4º de Primaria.
El biodiesel es una sustancia química obtenida a partir del los lípidos (aceites) que, tras un proceso industrial de sintetización, sufre un cambio en su estructura molecular consiguiéndose un sustituto parcial o total de un gasóleo. Con otras palabras, conseguimos combustible de forma ecológica y evitamos mayores daños al planeta, ya que en su combustión no se produce CO2 y es una fuente de energía renovable.
La empresa BIONAVAS ha colaborado gustosamente con nosotros para explicarnos todo el proceso de transformación. Muchísimas gracias.





viernes, 18 de marzo de 2016

TALLER DE QUÍMICA

IV SEMANA CIENTÍFICA
Para este taller, dirigido a los grupos de 6º de Primaria, hemos contado con la importante colaboración de María Luisa López Castejón, profesora del Departamento de Ingeniería Química de la Universidad de Sevilla, con la que hemos aprendido muchísimas cualidades de algunas sustancias cotidianas.
Con ella hemos conocido una medida nueva, el "ph", que se utiliza para distinguir las soluciones ácidas de las alcalinas y neutras. Para ello, hemos contado con una escala de diferentes colores (de 1 a 14), además de varios instrumentos de medida: papel medidor del ph para mojarlos en los líquidos, phmetro y solución casera hecha al hervir col lombarda.
Con varias muestras de disoluciones que comúnmente tenemos en casa, como zumos, agua, vinagre, aceite, jabón y amoniaco entre otros, hemos intuido en principio, y posteriormente demostrando de forma empírica, cada uno de sus ph. ¡Sorprendente!
Desde aquí, muchísimas gracias  a Mª Luisa por apoyar y contribuir a nuestra formación científica.


   

  

  


jueves, 17 de marzo de 2016

TALLER DE JABÓN

IV SEMANA CIENTÍFICA
El Taller de Jabón ha sido realizado por las familias y alumnado de todos los grupos de Educación Infantil y 4ºB de Primaria, propuesta de formación del profesorado de El CSIC en la Escuela.
Son muchos los aspectos que hemos trabajado a través de esta interesante investigación: la receta, magnitudes, reacciones y transformaciones químicas, historia, importancia de la labor científica...
Por contener ingredientes de considerable peligrosidad, hemos necesitado la ayuda de las familias colaboradoras, que ataviadas con sus equipos de protección, pasaron una mañana de convivencia en la que todos aprendimos muchísimo.
Ya en cada aula, en las pizarras digitales, hicimos un repaso del proceso de elaboración del jabón casero; posteriormente descubrimos "¿por qué el jabón limpia?" e hicimos un divertido test de comprensión con una simpática historia de una mancha de aceite, ambos enlaces los ponemos a continuación.
Tras endurecerse y cortar el jabón en pastillas, los hemos envuelto para regalo.
El aceite sobrante... ¡A RECICLAJE!
Los envases sobrantes... ¡A RECICLAJE!
Un taller ecológico, interesante, divertido y muy útil... ¿Qué más se puede pedir para motivar al alumnado y enriquecer su formación científica?
Muchas gracias a las familias colaboradoras, estuvo genial.